有句老話說: “近墨者紅，近墨者黑” ，也就是說，環(huán)境對人的影響。不銹鋼雕刻具有耐空氣、蒸汽、水等弱腐蝕介質(zhì)和酸、堿、鹽等化學(xué)浸蝕性介質(zhì)腐蝕的特性，因?yàn)椴讳P鋼雕刻有諸多的優(yōu)越性。長時(shí)間喝什么樣的物體接觸，你也會(huì)接受它傳遞出的熏陶精神。這就是為什么有些人站在著名藝術(shù)家的雕刻前，眼里會(huì)含著淚水。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過”對學(xué)生來說，真正有價(jià)值的是他所處的環(huán)境”.學(xué)校的出現(xiàn)體現(xiàn)了學(xué)校整體精神的價(jià)值取向，是教育的源泉，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著重要的影響。

一般較大的中學(xué)，幾乎所有的大學(xué)校園里都有雕刻，以前的不銹鋼雕刻比較多，如果是最新的站立雕刻，不銹鋼雕刻比較多。不銹鋼雕刻真的給人一種高檔氛圍的感覺，本身不需要任何顏色就很有光澤的感覺，當(dāng)然，因?yàn)樵煨偷男枰?，你也可以噴彩車漆，而且不銹鋼的壽命很長，清潔也很好，所以不銹鋼是用在戶外雕刻的材料很多。對于校園里的不銹鋼雕刻，它還要進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng)，使它仍能煥然一新，光彩奪目，并保持良好的形象。

學(xué)校的不銹鋼雕刻，以孔子、孟子或在主題上對人物的貢獻(xiàn)為主，還有一些場景雕刻，以便更好地傳播校園文化，也以此得到同學(xué)們的關(guān)注。對于許多學(xué)校來說，這個(gè)雕刻代表了一個(gè)發(fā)人深省的意義，同時(shí)也有助于提升整個(gè)校園的形象。